Ed eccoci qui nei giorni che precedono l’inizio della scuola o proprio quelli in cui è appena iniziata.
Come ogni anno già nelle settimane prima di settembre noi genitori iniziamo con la preparazione del materiale che poi ci servirà durante l’anno.
Siamo sempre tutti in attesa di questa “lista” dei materiali da comprare, nella speranza di non dover entrare più in cartoleria nei mesi successivi.
Durante gli anni di nido e scuola dell’infanzia oltre ad essere pronta alle richieste della scuola, ho sempre creato dei momenti di gioco o un ambiente preparato per il pomeriggio.
Avevamo dei tavoli o mensole tematiche per stagione o per argomento. A casa abbiamo sempre approfondito insieme quello che piaceva ad entrambe, con materiali acquistati, materiali recuperati da passeggiate in natura e tantissimi libri, libri che potevano dare la possibilità di guardare oltre.
Per i tavoli tematici ho avuto sempre parecchia difficoltà nel reperire oggetti e libri per poter fare da cornice a quello che era il materiale all’interno che poteva farci fare delle esperienze. Adesso ne trovo parecchio tra le offerte di Nowordbooks e Les Grandes Personnes.
Spesso, quando lei era a scuola, io mi ritagliavo dei momenti per preparare l’ambiente giusto ad accoglierla il pomeriggio, un ambiente da vivere in autonomia.
Se adesso, quando acquisto un gioco, penso che potrà anche giocarci da sola, quando sono piccoli riuscire a trovare materiali e soprattutto collocarli nel modo corretto in modo che possano fare esperienza seguendo i loro tempi è molto difficile.
Sicuramente un consiglio che posso lasciare a tutti noi adulti è quello di osservare più che agire. Osserviamo i nostri bambini e bambine giocare, so che spesso il cellulare ci tenta però la sola osservazione ci da la possibilità di scegliere i materiali più adatti a loro.
Buon inizio a tutt*!
